Wydział Nauk
o Zdrowiu
w Katowicach

30 marca 2026

Centrum Dydaktyki i Symulacji Medycznej

 Medyków 8b, 40-752 Katowice

ZAREJESTRUJ SIĘ!

PROGRAM

9.00 — 13.00

(rejestracja od 8.30)

FIZJOTERAPIA

_
sala 219
CZYM JEST FIZJOTERAPIA?
Zakład Kinezyterapii i Metod Specjalnych

  • Krótkie wprowadzenie do zawodu fizjoterapeuty, zakresu kompetencji oraz możliwości pracy w rehabilitacji ortopedycznej, neurologicznej i sportowej.

_
korytarz górny
NAUKA JAZDY NA WÓZKU INWALIDZKIM I CHODZENIE O KULACH – JAK TO JEST?
Zakład Kinezyterapii i Metod Specjalnych

  • Praktyczne zajęcia pozwalające wczuć się w sytuację osoby z ograniczoną mobilnością oraz poznać podstawowe zasady bezpiecznego poruszania się z użyciem sprzętu pomocniczego.

_
sala 219
PODSTAWY BADANIA NEUROLOGICZNEGO DLA FIZJOTERAPEUTY
Zakład Kinezyterapii i Metod Specjalnych

  • Prezentacja elementów oceny neurologicznej, takich jak badanie siły mięśniowej, odruchów, czucia oraz koordynacji ruchowej w praktyce fizjoterapeutycznej

_
sala 219
PRECYZJA RUCHU I KOORDYNACJA
Zakład Kinezyterapii i Metod Specjalnych

  • Warsztaty pokazujące, jak oceniać i doskonalić kontrolę ruchu, szybkość reakcji oraz współpracę układu nerwowego i mięśniowego

_
sala 219
PODSTAWOWE BŁĘDY W TRENINGU SIŁOWYM
Zakład Kinezyterapii i Metod Specjalnych

  • Omówienie najczęstszych nieprawidłowości technicznych podczas ćwiczeń siłowych oraz ich wpływu na ryzyko kontuzji i efektywność treningu.

_
sala 219
OCEŃ SWOJĄ RÓWNOWAGĘ
Zakład Kinezyterapii i Metod Specjalnych

  • Możliwość wykonania prostych testów równowagi i stabilizacji ciała wraz z interpretacją wyników oraz wskazówkami do dalszej pracy

_
sala 219
JAK STOSOWAĆ PROGRESJĘ W TRENINGU NA NIESTABILNYM PODŁOŻU
Zakład Kinezyterapii i Metod Specjalnych

  • Zasady bezpiecznego zwiększania trudności ćwiczeń na niestabilnym podłożu (np. platformach sensomotorycznych) w celu poprawy stabilizacji i kontroli postawy

_
sala 219
KOLOROWE PLASTERKI, CZYLI – PO CO STOSUJEMY KINESIOTAPING W PRAKTYCE
Zakład Kinezyterapii i Metod Specjalnych

  • Wyjaśnienie mechanizmu działania plastrów do kinesiotapingu, wskazań do ich stosowania oraz efektów terapeutycznych w rehabilitacji i sporcie

_
sala 219
PRĄDY KOTZA
Zakład Kinezyterapii i Metod Specjalnych

  • Omówienie zastosowania prądów średniej częstotliwości w fizjoterapii, ich wpływu na stymulację mięśni oraz wykorzystania w terapii osłabienia siły mięśniowej i rehabilitacji

PIELĘGNIARSTWO

_
sala 213
PIELĘGNIARSKI ESCAPE ROOM
Zakład Propedeutyki Pielęgniarstwa

• Pacjent z dusznością – rozpoznawanie objawów, szybka ocena stanu pacjenta i podejmowanie właściwych interwencji.
• Pacjent z bradykardią – analiza parametrów życiowych, interpretacja objawów i wdrażanie odpowiednich działań pielęgniarskich w stanie zagrożenia życia.

_
korytarz górny
CZYM JEST PIELĘGNIARSTWO?
Zakład Propedeutyki Pielęgniarstwa

  • Przedstawienie specyfiki studiów pielęgniarskich, zakresu kompetencji pielęgniarki oraz możliwości pracy w różnych obszarach ochrony zdrowia

_
sala 220
ZAKŁADANIE WENFLONÓW
Zakład Promocji Zdrowia i Pielęgniarstwa Środowiskowego

  • Praktyczne zajęcia z techniki zakładania wkłucia dożylnego, zasad aseptyki oraz bezpieczeństwa pacjenta.


POŁOŻNICTWO

_
sala 213
POCZUJ SIĘ W ROLI POŁOŻNEJ – SYMULACJA PORODU
Zakład Propedeutyki Położnictwa

  • Uczestnicy wezmą udział w realistycznej symulacji porodu, poznając etapy jego przebiegu oraz rolę położnej w opiece nad rodzącą kobietą i noworodkiem.

_
korytarz górny
CZYM JEST POŁOŻNICTWO? – KRÓTKIE PRZYBLIŻENIE ZAWODU I KIERUNKU
Zakład Propedeutyki Położnictwa

  • Krótkie przedstawienie studiów na kierunku położnictwo, kompetencji zawodowych oraz możliwości pracy i rozwoju w zawodzie położnej

_
korytarz górny
NOWOTWÓR NIE ZNA METRYKI – CZUJNOŚĆ ONKOLOGICZNA
Zakład Propedeutyki Położnictwa

  • Omówienie znaczenia profilaktyki, badań przesiewowych oraz roli personelu medycznego w edukacji kobiet w zakresie wczesnego wykrywania nowotworów

_
sala 213
NOWORODEK – TAJEMNICA NIEODGADNIONA
Zakład Propedeutyki Położnictwa

  • Podstawy opieki nad noworodkiem, pierwsze badania po porodzie oraz najważniejsze potrzeby dziecka w pierwszych godzinach życia

_
korytarz górny
POŁOŻNICZA OPIEKA OKOŁOOPERACYJNA
Zakład Propedeutyki Położnictwa

  • Rola położnej w przygotowaniu pacjentki do zabiegu (np. cięcia cesarskiego), wsparcie emocjonalne oraz opieka pooperacyjna nad matką i dzieckiem

_
korytarz górny
TRYMESTR ZEROWY – PRZYGOTOWANIE DO PORODU
Zakład Propedeutyki Położnictwa

  • Znaczenie planowania ciąży, zdrowego stylu życia, badań profilaktycznych i edukacji przedporodowej w świadomym przygotowaniu do macierzyństwa

ELEKTRORADIOLOGIA

_
sala 112
Prezentacja podstaw diagnostyki ultrasonograficznej
Obsługa aparatu USG oraz rola elektroradiologa w procesie diagnostycznym

WIĘCEJ NIŻ STUDENT

_
dolny korytarz
Studenckie Towarzystwo Naukowe

  • Prezentacja STN
  • Medyczne koło fortuny

_
dolny korytarz
Akademicki Związek Sportowy

  • Prezentacja AZS
  • Sekcje sportowe

_
sala 220
Międzynarodowe Stowarzyszenie Studentów Medycyny IFMSA-Poland

  • Czym jest IFMSA
  • Szycie i gipsowanie

SEKCJA BIBLIOTEKA

_
dolny korytarz
Biblioteka Główna

  • MULTIMEDIALNA PREZENTACJA BIBLIOTEKI
    Czyli dlaczego warto chodzić do biblioteki

_
dolny korytarz
Biblioteka Ligota

  • AUTORSKA BIBLIOTECZNO-LIGOCKA GRA PLANSZOWA
  • WYSTAWKA Z KSIĄŻKAMI

STREFA REKRUTACJI

_
dolny korytarz
Dział Rekrutacji i Świadczeń

  • REKRUTACJA KROK PO KROKU – CZYLI JAK ZOSTAĆ STUDENTEM ŚUM?
  • Punkt informacyjny dotyczący przyszłej rekrutacji oraz możliwości świadczeń na ŚUM

STREFA LICEALISTY

_
dolny korytarz

STREFA LICEALISTY

SYMULACJE MAŁE I DUŻE

_
sala 213
dolny korytarzPokaz symulacji medycznych, czyli jak badać pacjenta

  • Przedstawienie kilku prostych najczęstszych przypadków medycznych z wykorzystaniem symulacji medycznej.

MEDYCYNA POLA WALKI

_
na zewnątrz/ dolny korytarz
CDiSM Zabrze

  • Pokaz medycyny pola walki

VR

_
dolny korytarz na końcu

  • Prezentacja możliwości VR
  • Symulacja bloku operacyjnego
  • Wirtualny Atlas Anatomiczny

QUIZ KOŃCOWY

_
aula 113

  • SPRAWDZENIE ZDOBYTEJ WIEDZY W FORMIE INTERAKTYWNEGO QUIZU